주거와 문화 수업계획서


1.교과목 개요		주거는 인간 거주환경의 핵심적인 요소이며, 특히 현대사회에서 주거는 도시환경과 삶의 질에 직접적으로 관련되는 대상이다. 그러나, 근래 우리사회에는 주거를 단지 경제적 대상으로 간주하는 경향이 팽배해 있으며, 주거에 관한 가치관도 혼란스런 상태이다. 따라서 우리의 문화와 현실에 부합되는 '주거문화'를 형성하는 것이 우리 사회가 안고 있는 한 과제라고 할 수 있다. 본 강좌는 주거에 사회문화적, 경제적 성격 등이 복합적으로 내포되어 있음을 전제로 하며, 주거를 인간이 선택하여 만들어온 '문화적 대상'으로 접근한다. 주거문화 또는 주거문제가 다학제적으로 논의되는 본 강좌를 통해, 각 학문영역을 전공하는 학생들은 주거의 의미를 다양한 시각에서 포괄적으로 이해하고 주거에 대한 새로운 인식을 가짐으로써 나아가 우리 주거의 정체성을 모색할 수 있는 능력을 갖추게 될 것이다.
2.수업목표		본 강좌는 수강 학생들이 다음과 같은 세 가지 능력을 갖추도록 하는 데 구체적인 목표가 있다. 1) 생활환경과 주거의 의미에 대한 사유능력 배양 주택을 단순히 물리적 구조물로 인식하는 방식에서 벗어나, 자아를 인식하고 실천해 나가는 데 관여하는 삶의 환경으로서 주거환경이 갖는 기능과 역할을 파악한다. 2) 한국전통 주거문화의 이해 우리의 전통 주거와 주거문화를 이해함으로써 주거의 정체성을 모색할 수 있는 능력을 갖춘다. 3) 현대 주거문화의 이해, 비판, 그리고 전망 현대 주거와 주거문화의 현황을 파악하고 비판적으로 성찰한다. 주택이 단순히 물리적 구성체로서가 아니라 사회, 경제, 그리고 문화 등 제반 영역과 맞물려 변화, 발전해 나간다는 점을 이해하고 바람직한 주거의 미래성을 모색해 본다.
3.수업방법		본 강좌의 일차적인 대상은 물리적인 주거환경이므로 다양한 시각적 자료를 제시함으로써 주거에 대해 학생 스스로 체계적이고 주체적인 인식을 할 수 있도록 한다. 본 강좌는 교재 및 담당교수의 인터넷 홈페이지를 통한 강의내용 및 관련 자료 예비학습, 강의 및 시청각 수업, 연구과제의 수행과 결과발표 토론 등 세 가지 유형으로 진행하며, 각 유형에 대해 다음과 같이 운영한다. 1) 교재 및 인터넷을 통한 예비학습 담당교수는 강의 일주일 전에 강의록과 관련 자료 및 과제물에 관한 내용을 인터넷의 홈페이지 해당란에 제시한다.수강학생들은 수업시간 전까지 이들 내용을 확인하고 해당 내용을 미리 학습한 후 강의에 참여한다. 이 때, 담당교수에게 E-mail을 통하여 질문한다. 2) 강의 및 시청각 수업 강의는 교재 및 인터넷 홈페이지에 미리 제시된 강의록 및 자료를 중심으로 이루어진다. 그러나 강의가 교수의 일방적인 지식전달이 되지 않도록 유의하며, 학생들이 예비학습을 하면서 E-mail을 통해 제기한 문제들을 토의, 해결하는 것을 중시함으로써 학생들이 자발적으로 수업에 참여하도록 유도한다. 또한 슬라이드와 VCR, 애니메이션 등 다양한 멀티미디어 매체를 이용하여 시청각 수업을 진행한다. 이들 시청각자료는 주로 담당교수가 직접 촬영 및 작성한 것으로서 강의 내용의 다양한 사례에 해당하는 내용이다. 이러한 시청각수업은 강의의 내용을 시각 등 오감을 통해 확인함으로써 좀더 현실감 있는 지식을 습득하도록 하며 주거에 대한 인식의 폭을 넓히는 데 도움이 되도록 한다. 3) 연구과제의 수행 및 결과 발표, 토론 본 강의의 목표에 부합되는 과제의 주제를 개인 별 또는 팀 별로 수행하도록 하고 과제는 강의 시간과 별도로 개별적으로 진행하되 공통적인 문제들은 같이 토론하도록 한다. 학생들은 인터넷을 통하여 과제를 부여받고, 과제 수행 과정에서 생기는 문제들은 E-mail을 통해 질문을 하거나 지정된 면담시간에 담당교수와의 면담을 통해 해결한다. 과제를 수행한 결과에 대해서는 수업시간에 발표 및 토론을 하도록 한다.
4.교재 및 참고문헌		강의 전반의 주 교재 및 주요 참고문헌은 다음과 같다. 각 장 별 참고문헌은 강의록에 별도로 제시된다. - 교재 : 강인호, 한필원, 주거의 문화적 의미, 세진사, 2000 - 참고문헌 강영환, 집의 사회사 , 웅진출판, 1992 김형국 외, 사람의 도시, 심설당, 1985 대한건축학회 편, 주거론, 기문당, 1997 李重煥(李翼成 옮김), 擇里志, 을유문화사, 1996 주남철, 한국주택건축, 일지사, 1980 한필원, 한국의 전통마을을 가다 1·2, 북로드, 2004 Heidegger, M., Building, Dwelling Thinking in poetry, language, thought, Harper Colophon books, 1971 (심희섭 역, 건축, 주거, 사유, '공간' 93년 8월, pp.110~117) Rapoport, Amos, House Form and Culture, prentice-hall, 1969 (이규목 역, 주거형태와 문화, 열화당, 1985)
5.평가방법		본 강좌를 수강하는 학생들에 대한 평가항목 비율은 다음과 같이 구성된다. 1) 중간시험 : 25% 2) 학기말시험 : 25% 3) 과제물(2회) : 30% 4) 출석 및 학습활동 참여도 : 20% 연구과제 보고서 작성 시에는 다음 사항들에 유의한다. ① 보고서에는 논의 또는 해결하고자 하는 문제가 구체적으로 진술되어야 하고,그에 따른 조사연구의 방법 및 결과 그리고 결론 및 제언이 일목요연하게 표현되어야 한다. ② 기존 문헌에 나와 있는 것을 요약, 발췌하는 성격의 과제는 허용되지 않는다. 반드시 자신의 과제 수행활동을 통해 얻어진 자료나 분석된 결과가 반영되어야 한다. ③ 과제의 주제에 대한 이론적 근거와 실제 조사내용 등이 보고서 내용에 포함되어야 하며 창의적인 결론과 제언이 담겨 있어야 한다. ④ 보고서 작성시 인용된 자료에 대해서는 각주로 명시하여야 하며 무단 전재나 복제는 허용되지 않는다. 과제물과 출석 및 학습활동 참여도의 구체적인 평가방법 및 비율(전체 평가 중 30% 비중)은 다음과 같다. ① 연구과제 보고서 : 연구방법과 과정의 적합성, 분석과 결론의 독창성 - 50% ② 발표 및 토론 : 예비지식, 논점 제기, 결론 도출 - 50% 출석 및 학습활동 참여도의 구체적인 평가방법 및 비율(전체 평가 중 20% 비중)은 다음과 같다. ① 예비학습 : 40% ② 연구과제 토론 : 30% ③ 수업 및 연구과제 수행과정의 참여도 : 30% 평가는 상대평가를 시행하고 점수분포는 다음의 기준에 따른다. ① A : 25%이하 ② B : 35%이하 ③ C이하 : 40% 이상
6.연락처		한필원 교수 Tel : 629-8030, E-mail : hpw@hnu.kr URL : http://ata.hannam.ac.kr
7.주별 수업계획		1) 1주 / 주요 강의내용 : 문화현상으로서의 주택 - 주거와 문화 2) 2주 / 주요 강의내용 : 문화현상으로서의 주택 - 주거형태와 문화 - 1, 2주의 주요 참고문헌 : Rapoport, Amos, House Form and Culture, prentice-hall, 1969 (이규목 역, 주거형태와 문화, 열화당, 1985) 3) 3주 / 주요 강의내용 : 한국의 전통주거관 - 전통주거문화의 배경 4) 4주 / 주요 강의내용 : 한국의 전통주거관 - 임원경제지를 통해서 본 전통주거관 / 도산서당을 통해서 본 퇴계의 주거관 - 3, 4주의 주요 참고문헌 : 李重煥(李翼成 옮김), 擇里志, 을유문화사, 1996 5) 5주 / 주요 강의내용 : 한국의 전통마을 - 마을의 입지와 영역구성 6) 6주 / 주요 강의내용 : 한국의 전통마을 - 씨족마을의 공간구조 / 전통마을 연구의 교훈 - 5, 6주의 주요 참고문헌 : 한필원, 한국의 전통마을을 가다 1·2, 북로드, 2004 7) 7주 / 주요 강의내용 : 한국 전통주거의 특성 - 전통주택의 유형 / 전통주택의 배치와 공간구성 8) 8주 : 중간고사 9) 9주 / 주요 강의내용 : 한국 전통주거의 특성 - 전통주택의 구조와 미학 / 전통 주거공간의 이용패턴 - 7, 9주의 주요 참고문헌 : 강영환, 집의 사회사, 웅진출판, 1992 주남철, 한국주택건축, 일지사, 1980 10) 10주 / 주요 강의내용 : 주거와 도시 - 주택과 도시의 관계 / 주택-마을 체계 11) 11주 / 주요 강의내용 : 주거와 도시 - 동아시아의 전통 도시주택과 도시의 관계 / 주택-마을 체계 - 10, 11주의 주요 참고문헌 : 김형국 외, 사람의 도시, 심설당, 1985 Rapoport, Amos, Human Aspects of Urban Form, Pergamon, 1977 12) 12주 / 주요 강의내용 : 전통주거와 현대주거 - 전통과 주거 / 현대주거의 전통성 13) 13주 / 주요 강의내용 : 전통주거와 현대주거 - 전통성을 살린 현대주거의 사례 - 12, 13주의 주요 참고문헌 : 용마루 5, 우리의 도시주거 들여보기, 내보기, 미건사, 1995 대한건축학회 편, 주거론, 기문당, 1997 14) 14주 / 주요 강의내용 : 우리의 현대주거 비판 15) 15주 : 학기말고사 이 페이지 맨 위로 가기

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